สมจันทร์ พ., & แสนอุบล ค. (2022). การเสริมสร้างความฉลาดทางสังคมของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โดยกิจกรรมแนะแนว: ENHANCING HIGH SCHOOL STUDENTS SOCIAL INTELLIGENCE USING OF GUIDANCE ACTIVITIES. ศึกษาศาสตร์ มมร, 10(1), 89–100. สืบค้น จาก https://so04.tci-thaijo.org/index.php/edj/article/view/255523 (Original work published 9 สิงหาคม 2022)