จุดสี อ., & ภู่วัฒนกุล ว. (2022). ความสัมพันธ์ระหว่างภาวะผู้นำทางวิชาการของผู้บริหารสถานศึกษากับประสิทธิภาพการจัดการเรียนรู้ของครูโรงเรียนพระปริยัติธรรม แผนกสามัญศึกษา กลุ่มที่ 1. ศึกษาศาสตร์ มมร, 10(1), 144–155. สืบค้น จาก https://so04.tci-thaijo.org/index.php/edj/article/view/257456 (Original work published 20 มิถุนายน 2022)