เอี่ยมอ่อน พ., & นกแก้ว อ. (2024). การพัฒนาความสามารถในการคิดอย่างมีวิจารณญาณ เรื่อง สมการเชิงเส้นตัวแปรเดียว โดยใช้การจัดกิจกรรมการเรียนรู้ตามแนวคิด DAPIC ร่วมกับเทคนิคเพื่อนคู่คิด (Think Pair Share) สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1. ศึกษาศาสตร์ มมร, 12(1), 166–179. สืบค้น จาก https://so04.tci-thaijo.org/index.php/edj/article/view/265622