หลีดีใจ อ.; นิรัญทวี ศ. ปัจจัยที่สัมพันธ์กับการมีส่วนร่วมของผู้ปกครองในการส่งเสริมการเรียนรู้ของนักเรียนที่มีความต้องการจำเป็นพิเศษในศูนย์การศึกษาพิเศษ ส่วนกลาง. ศึกษาศาสตร์ มมร, กรุงเทพฯ, ประเทศไทย, v. 11, n. 1, p. 131–140, 2023. Disponível em: https://so04.tci-thaijo.org/index.php/edj/article/view/261088. Acesso em: 7 ต.ค. 2026.