กัลยาแก้ว ศ. ผลการจัดกิจกรรมเกมการศึกษาด้วยรูปปั้นแบบลอยตัวเพื่อส่งเสริมการรู้ค่าจำนวนของเด็กปฐมวัย. ศึกษาศาสตร์ มมร, กรุงเทพฯ, ประเทศไทย, v. 10, n. 2, p. 164–176, 2022. Disponível em: https://so04.tci-thaijo.org/index.php/edj/article/view/257457. Acesso em: 8 พ.ค. 2024.