สุหลง ด. . .; เสวกวิ อ. . การวิจัยเชิงปฏิบัติการในชั้นเรียนเพื่อพัฒนาความสามารถทางไวยากรณ์ภาษาอังกฤษ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ด้วยการจัดการเรียนรู้แบบ Active Learning. ศึกษาศาสตร์ มมร, กรุงเทพฯ, ประเทศไทย, v. 10, n. 2, p. 189–204, 2022. Disponível em: https://so04.tci-thaijo.org/index.php/edj/article/view/260205. Acesso em: 6 พ.ค. 2024.