บุญสวยขวัญ ส.; คงวิจิตต์ พ. การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวรรณคดีไทยและความสุขในการเรียน ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โดยการใช้แนวคิดเกมมิฟิเคชันร่วมกับ การให้ข้อมูลย้อนกลับ. ศึกษาศาสตร์ มมร, กรุงเทพฯ, ประเทศไทย, v. 10, n. 2, p. 281–291, 2023. Disponível em: https://so04.tci-thaijo.org/index.php/edj/article/view/261276. Acesso em: 13 พ.ค. 2024.