หมั่นค้า ปริพันธ์, เชื้อวัชรินทร์ นพมณี, และ สิงห์ลพ สมศิริ. 2021. “การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน กระบวนการกลุ่ม และความพึงพอใจในการเรียน เรื่อง ชีวิตในสิ่งแวดล้อม โดยใช้การจัดการเรียนรู้แบบห้องเรียนกลับด้าน ร่วมกับการเรียนรู้แบบร่วมมือ ของนักเรียนระดับมัธยมศึกษาปีที่ 4”. ศึกษาศาสตร์ มมร 9 (1). กรุงเทพฯ, ประเทศไทย:288-300. https://so04.tci-thaijo.org/index.php/edj/article/view/252797.