ลิ้มประเสริฐ ก. และ ผลประพฤติ เ. (2021) “การจัดการเรียนรู้รูปแบบสตีมศึกษาเพื่อพัฒนาความคิดสร้างสรรค์ ในโรงเรียนประถมศึกษาขนาดเล็ก”, ศึกษาศาสตร์ มมร. กรุงเทพฯ, ประเทศไทย, 9(2), น. 168–182. available at: https://so04.tci-thaijo.org/index.php/edj/article/view/249793 (สืบค้น: 12 ตุลาคาม 2026).