พึ่งวงษ์ เ., ปั้นหุ่น ส. และ อนุศาสนนันท์ ส. (2021) “การสังเคราะห์งานวิจัยอิทธิพลของกลยุทธ์การจัดการเรียนรู้ของครูและวิธีการเรียนรู้ของนักเรียนที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาเคมี”, ศึกษาศาสตร์ มมร. กรุงเทพฯ, ประเทศไทย, 9(2), น. 89–106. available at: https://so04.tci-thaijo.org/index.php/edj/article/view/251851 (สืบค้น: 13 ตุลาคาม 2026).