[1]
นาสารีย์ น., เหมแก้ว ศ., อรัญญา ส., และ สุขสำราญ ศ., “การออกแบบการจัดการเรียนรู้บูรณาการโดยใช้ปรากฎการณ์เป็นฐาน: ภัยพิบัติ ‘อุทกภัย’”, MBU.EDU.J, ปี 9, ฉบับที่ 1, น. 150–162, ก.ค. 2021.