[1]
กาจภาคิณ เ., จุลเนียม น., และ โพธิสาร ไ., “การพัฒนาแบบฝึกทักษะการแก้โจทย์ปัญหาคณิตศาสตร์ ตามแนวคิดของโพลยา และเทคนิคการวาดรูปบาร์โมเดล เรื่องการบวก ลบ คูณ และหาร สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4”, MBU.EDU.J, ปี 10, ฉบับที่ 2, น. 110–123, ธ.ค. 2022.