[1]
การรัมย์ ท., ปินะกาลัง ส., และ ศรีสุรักษ์ ป., “การใช้ชุดกิจกรรมฝึกคิดแก้ปัญหาเพื่อส่งเสริมความฉลาดทางอารมณ์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น”, MBU.EDU.J, ปี 12, ฉบับที่ 1, น. 180–191, มิ.ย. 2024.