[1]
เอี่ยมอ่อน พ. และ นกแก้ว อ., “การพัฒนาความสามารถในการคิดอย่างมีวิจารณญาณ เรื่อง สมการเชิงเส้นตัวแปรเดียว โดยใช้การจัดกิจกรรมการเรียนรู้ตามแนวคิด DAPIC ร่วมกับเทคนิคเพื่อนคู่คิด (Think Pair Share) สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1”, MBU.EDU.J, ปี 12, ฉบับที่ 1, น. 166–179, มิ.ย. 2024.