ไชยประเสริฐ พ. ., เส็งศรี ส. ., และ คงมนัส ก. . “ผลการใช้กิจกรรมการเรียนรู้ตามหลักไตรสิกขาร่วมกับไมโครเลิร์นนิง เพื่อส่งเสริมการเรียนรู้เรื่อง พุทธประวัติ สำหรับนักเรียนธรรมศึกษาชั้นตรี ระดับชั้นมัธยมศึกษา”. ศึกษาศาสตร์ มมร, ปี 11, ฉบับที่ 2, ธันวาคม 2023, น. 71-86, https://so04.tci-thaijo.org/index.php/edj/article/view/262196.