คำอ่อน ชนาวรรณ, และ ผลประพฤติ เกษิณี. “ศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและความสามารถแก้ปัญหาทางคณิตศาสตร์จากการจัดการเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้ (5Es) ร่วมกับกระบวนการแก้ปัญหาของโพลยา (Polya) ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3”. ศึกษาศาสตร์ มมร 11, no. 1 (มิถุนายน 30, 2023): 141–153. สืบค้น ตุลาคาม 7, 2026. https://so04.tci-thaijo.org/index.php/edj/article/view/260179.