ไชยประเสริฐ พระสุริยา, เส็งศรี สุภาณี, และ คงมนัส กอบสุข. “ผลการใช้กิจกรรมการเรียนรู้ตามหลักไตรสิกขาร่วมกับไมโครเลิร์นนิง เพื่อส่งเสริมการเรียนรู้เรื่อง พุทธประวัติ สำหรับนักเรียนธรรมศึกษาชั้นตรี ระดับชั้นมัธยมศึกษา”. ศึกษาศาสตร์ มมร 11, no. 2 (ธันวาคม 25, 2023): 71–86. สืบค้น สิงหาคม 29, 2026. https://so04.tci-thaijo.org/index.php/edj/article/view/262196.