คำอ่อน ช, ผลประพฤติ เ. ศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและความสามารถแก้ปัญหาทางคณิตศาสตร์จากการจัดการเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้ (5Es) ร่วมกับกระบวนการแก้ปัญหาของโพลยา (Polya) ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3. MBU.EDU.J [อินเทอร์เน็ต]. 30 มิถุนายน 2023 [อ้างถึง 26 เมษายน 2025];11(1):141-53. available at: https://so04.tci-thaijo.org/index.php/edj/article/view/260179