ไชยประเสริฐ พ, เส็งศรี ส, คงมนัส ก. ผลการใช้กิจกรรมการเรียนรู้ตามหลักไตรสิกขาร่วมกับไมโครเลิร์นนิง เพื่อส่งเสริมการเรียนรู้เรื่อง พุทธประวัติ สำหรับนักเรียนธรรมศึกษาชั้นตรี ระดับชั้นมัธยมศึกษา. MBU.EDU.J [อินเทอร์เน็ต]. 25 ธันวาคม 2023 [อ้างถึง 29 สิงหาคม 2026];11(2):71-86. available at: https://so04.tci-thaijo.org/index.php/edj/article/view/262196