กลับไปที่รายละเอียดของบทความ
การคิดเชิงความน่าจะเป็นของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ในชั้นเรียน ที่ใช้วิธีการแบบเปิด (Probabilistic Thinking of 11th Grade Students in Classroom Using Open Approach)
Download
Download PDF
นโยบายการคุ้มครองข้อมูลส่วนบุคคล
Privacy policy