(Aukkarawut Kanhapong) อ.ก. and (Dr.Lha Phawaphootanon) ด.ภ. 2017. การศึกษาการเชื่อมโยงระหว่างประสบการณ์ตรง ภาษา ภาพและสัญลักษณ์ทางคณิตศาสตร์ ในการสร้างมโนมติทางคณิตศาสตร์ เรื่อง การคูณของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2. KKU Research Journal (Graduate Studies) Humanities and Social Sciences. 4, 3 (Sep. 2017), 49–58.