[1]
(Wattanaporn Rungkarach) ว. ร. and (Dr.Wallapha Ariratana) ด. อ. 2017. การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้คณิตศาสตร์ตามแนวคิดทฤษฎีคอนสตรัคติวิสต์ ที่เน้นกระบวนการแก้ปัญหาของโพลยา เรื่อง อสมการ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3. KKU Research Journal (Graduate Studies) Humanities and Social Sciences. 4, 3 (Sep. 2017), 89–98.