[1]
(Sitthisak Sirarojchanayothin) ส. ศ. and (Dr. Wallapa Areerat) ด.อ. 2017. การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้คณิตศาสตร์ ตามแนวคิดทฤษฎีคอนสตรัคติวิสต์ที่เน้นกระบวนการแก้ปัญหาของโพลยา เรื่อง บทประยุกต์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5. KKU Research Journal (Graduate Studies) Humanities and Social Sciences. 4, 3 (Sep. 2017), 109–116.