(Sitthisak Sirarojchanayothin) ส. . ศ., & (Dr. Wallapa Areerat) ด. อ. (2017). การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้คณิตศาสตร์ ตามแนวคิดทฤษฎีคอนสตรัคติวิสต์ที่เน้นกระบวนการแก้ปัญหาของโพลยา เรื่อง บทประยุกต์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5. KKU Research Journal (Graduate Studies) Humanities and Social Sciences, 4(3), 109–116. Retrieved from https://so04.tci-thaijo.org/index.php/gskkuhs/article/view/99652