(Wattanaporn Rungkarach) ว. ร. and (Dr.Wallapha Ariratana) ด. อ. (2017) “การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้คณิตศาสตร์ตามแนวคิดทฤษฎีคอนสตรัคติวิสต์ ที่เน้นกระบวนการแก้ปัญหาของโพลยา เรื่อง อสมการ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3”, KKU Research Journal (Graduate Studies) Humanities and Social Sciences, 4(3), pp. 89–98. available at: https://so04.tci-thaijo.org/index.php/gskkuhs/article/view/99650 (accessed: 30 September 2026).