(Anukul Niyomthin) อ. น. and (Dr.Rojapon Buranarugsa) ด. บ. (2015) “การจัดกิจกรรมการเรียนรู้ว่ายน้ำโดยใช้รูปแบบการสอนพลศึกษา 5 ขั้นและรูปแบบการสอนสมองเป็นฐานที่มีผลต่อทักษะการสร้าง ความคุ้นเคยกับน้ำ ท่าปลาดาว ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2”, KKU Research Journal (Graduate Studies) Humanities and Social Sciences, 2(3), pp. 23–32. Available at: https://so04.tci-thaijo.org/index.php/gskkuhs/article/view/31041 (Accessed: 19 May 2024).