(Lalita Khamkaew) ล. ค., (Chatree Faikhamta) ช. ฝ., and (Potjanart Suwanruji) พ. ส. “การพัฒนาความเข้าใจธรรมชาติของวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โดยการสอนแบบชัดแจ้งร่วมกับการสะท้อนความคิด ผนวกในเนื้อหาเรื่องปฏิกิริยาเคมีและปิโตรเลียม (The Development of Tenth Graders’ Understanding of the Nature of Science through Explicit an”. KKU Research Journal (Graduate Studies) Humanities and Social Sciences, vol. 3, no. 2, June 2016, pp. 25-39, https://so04.tci-thaijo.org/index.php/gskkuhs/article/view/60570.