(Aukkarawut Kanhapong) อักขราวุธ กันหาป้อง, and (Dr.Lha Phawaphootanon) ดร.หล้า ภวภูตานนท์. “การศึกษาการเชื่อมโยงระหว่างประสบการณ์ตรง ภาษา ภาพและสัญลักษณ์ทางคณิตศาสตร์ ในการสร้างมโนมติทางคณิตศาสตร์ เรื่อง การคูณของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2”. KKU Research Journal (Graduate Studies) Humanities and Social Sciences 4, no. 3 (September 20, 2017): 49–58. Accessed May 18, 2024. https://so04.tci-thaijo.org/index.php/gskkuhs/article/view/99646.