สมาน ล้ำลอง (Saman Lamlong) สล, (Kuajit Chimtim) เฉ. การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้คณิตศาสตร์ตามแนวคิดทฤษฎีคอนสตรัคติวิสต์ ที่เน้นกระบวนการแก้ปัญหาของโพลยา เรื่อง ทฤษฎีบทพีทาโกรัส ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2. GS KKU HS [Internet]. 2017 Sep. 20 [cited 2024 May 18];4(3):99-108. Available from: https://so04.tci-thaijo.org/index.php/gskkuhs/article/view/99651