Souvenirs from Editor
การประชุมสัมมนาในหัวข้อ : การพูด การอ่าน การเขียน ในชั้นเรียนวรรณคดี กิจกรรมของนักเรียน หน้าที่ของผู้สอน บทบาทของผลงาน
Abstract
อารัมภบท
หัวข้อของการประชุมและฝึกอบรมที่จัดขึ้น ณ เมือง Montpellier ประเทศฝรั่งเศสเป็น ระยะเวลา ๓ วันนี้นับว่าเป็นหัวข้อที่ปลุกความสนใจและความใคร่รู้ของผู้ที่สอนวรรณคดีฝรั่งเศสเป็นอย่างยิ่ง เนื่องจากเป็นที่ทราบกันดีว่าผู้ที่มีหน้าที่รับผิดชอบการเรียนการสอนในเนื้อหาที่เกี่ยวกับวรรณคดีของชาติอื่นภาษาอื่นและวัฒนธรรมอื่นมักจะต้องเผชิญกับปัญหาและอุปสรรคหลากหลายประการโดยเฉพาะอย่างยิ่งประเด็นปัญหาที่เกี่ยวกับวิธีการสอนในชั้นเรียน การสร้างความสนใจ และความเข้าใจในเรื่องที่เรียนให้กับผู้เรียนการพัฒนาการเรียนการสอนให้ทันสมัยทันต่อเหตุการณ์ของโลกวิชาการและเกิดประโยชน์ต่อผู้เรียนอย่างสูงสุด โปรแกรมของการฝึกอบรมและหัวข้อย่อยของแต่ละ work shop มีความหลากหลายและเปิดโอกาสให้ผู้เข้ารับการอบรมได้เลือก work shop ที่ตรงกับความสนใจได้นอกจากนี้แล้วในวันสุดท้ายของการประชุมและฝึกอบรมก็เป็นโปรแกรมการนําเสนอผลงานวิจัยหลากหลายหัวข้อเกี่ยวกับแนวคิดและเทคนิคของการเรียนการสอนวรรณคดีประเภทต่างๆ ซึ่งผลงานที่นําเสนอต่างก็เป็นผลสรุปที่ได้จากการทดลองวิธีการสอนที่ปฏิบัติจริงในชั้นเรียนและเป็นเทคนิคการสอนที่เน้นการกระตุ้นให้เกิดปฏิกริยาการแสดงความคิดเห็นและการแสดงออกของผู้เรียนที่มีต่อผลงานหรือตัวบทที่เรียน
Downloads
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
ผู้เขียนบทความต้องยินยอมในข้อกำหนดต่าง ๆ ของวารสารก่อนส่งบทความตีพิมพ์