[1]
สองเมือง จ. และ โต๊ะตาหยง อ. 2021. แนวทางประยุกต์การคิดเชิงออกแบบเพื่อสร้างการเปลี่ยนแปลงในสถานศึกษา. Journal of Information and Learning. 32, 1 (พ.ค. 2021), 52–57. DOI:https://doi.org/10.14456/jil.2021.5.