ตั้งหลักมั่นคง ก., คำมะทิตย์ อ., ธรรมวงษา น., พรมรักษา ม., ดอกชะบา น., กรุงแสนเมือง ท. และ อาสน์ปาสา อ. 2022. ประสิทธิผลของการประยุกต์ใช้การคิดเชิงออกแบบและการเรียนรู้แบบสหสาขาวิชาชีพต่อการพัฒนาทักษะการเรียนรู้ (4Cs) และสมรรถนะในการทำงานร่วมกันแบบสหสาขาวิชาชีพในวิชานวัตกรรมทางการพยาบาล. Journal of Information and Learning [JIL]. 32, 3 (ม.ค. 2022), 14–24. DOI:https://doi.org/10.14456/jil.2021.20.