[1]
ไวยเจริญ น. และ ตันสกุล จ. 2023. ผลการจัดการเรียนรู้แบบโครงงานเป็นฐานร่วมกับห้องเรียนกลับด้านที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาการบริโภคสีเขียว ทักษะการทำงานร่วมกับผู้อื่น และความพึงพอใจในการเรียนของนักศึกษา มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ วิทยาเขตปัตตานี. Journal of Information and Learning [JIL]. 34, 3 (ธ.ค. 2023), 132–142. DOI:https://doi.org/10.14456/jil.2023.39.