ทัศวา ว. และ สายฟ้า ย. (2021) “การพัฒนาโปรแกรมส่งเสริมความสามารถในการให้เหตุผลจริยธรรมทางดิจิทัล โดยใช้แนวคิดการศึกษาแบบเน้นผลลัพธ์และการเรียนรู้แบบกรณีศึกษาเป็นฐาน สำหรับนักเรียนมัธยมศึกษาตอนต้น”, Journal of Information and Learning, 32(1), น. 1–16. doi: 10.14456/jil.2021.1.