ทัศวา ว. และ สายฟ้า ย., “การพัฒนาโปรแกรมส่งเสริมความสามารถในการให้เหตุผลจริยธรรมทางดิจิทัล โดยใช้แนวคิดการศึกษาแบบเน้นผลลัพธ์และการเรียนรู้แบบกรณีศึกษาเป็นฐาน สำหรับนักเรียนมัธยมศึกษาตอนต้น”, j. inf. learn., ปี 32, ฉบับที่ 1, น. 1–16, พ.ค. 2021.