[1]
เจ๊ะอาแซ ฟ. และ สะดียามู ว., “ผลการจัดการเรียนรู้ด้วยวิธีการอ่านแบบฟอนิกส์เพื่อส่งเสริมทักษะการอ่านออกเสียงภาษาอังกฤษสำหรับผู้เรียนระดับประถมศึกษาตอนต้นในจังหวัดชายแดนใต้”, j. inf. learn., ปี 34, ฉบับที่ 3, น. 143–153, ธ.ค. 2023.