แสงหวัง จ., และ หฤทัยธนาสันติ์ ธ. “ภาวะผู้นำครูไทย: การปรับแนวคิดตะวันตกให้สอดคล้องกับบริบทการศึกษาไทย”. Journal of Information and Learning, ปี 31, ฉบับที่ 2, สิงหาคม 2020, น. 70-81, doi:10.14456/jil.2020.8.