[1]
ไชยสุข ป.น. and โปธิบาล พ. 2021. ลักษณะการใช้ภาษาในการเขียนเรื่องเล่าของเด็กที่มีความบกพร่องทางการเรียนรู้. KASEM BUNDIT JOURNAL. 22, 1 (Jun. 2021), 85–100.