[1]
พิมพ์ทอง น. 2014. รูปแบบการบริหารเชิงกลยุทธ์ทางจิตวิทยาเพื่อเสริมสร้างการบริหารแบบมีส่วนร่วมของผู้บริหารในโรงเรียนอนุบาลเอกชน. KASEM BUNDIT JOURNAL. 15, 1 (Dec. 2014), 75–92.