ไชยสุข ป. น., & โปธิบาล พ. (2021). ลักษณะการใช้ภาษาในการเขียนเรื่องเล่าของเด็กที่มีความบกพร่องทางการเรียนรู้. KASEM BUNDIT JOURNAL, 22(1), 85–100. retrieved from https://so04.tci-thaijo.org/index.php/jkbu/article/view/242765