ISARASENA, V. ความรู้และความเข้าใจของผู้ปกครองที่มีต่อการบูรณาการการสอน สะเต็มศึกษา ด้วยศิลปะ และจริยธรรม (ESTEAM): กรณีศึกษา โรงเรียนสาธิตมหาวิทยาลัยศรีนครินวิโรฒประสานมิตร (ฝ่ายประถม). KASEM BUNDIT JOURNAL, [S. l.], v. 17, n. 2, p. 96–113, 2016. Disponível em: https://so04.tci-thaijo.org/index.php/jkbu/article/view/69408. Acesso em: 4 may. 2024.