Isarasena, Vasinee. “ความรู้และความเข้าใจของผู้ปกครองที่มีต่อการบูรณาการการสอน สะเต็มศึกษา ด้วยศิลปะ และจริยธรรม (ESTEAM): กรณีศึกษา โรงเรียนสาธิตมหาวิทยาลัยศรีนครินวิโรฒประสานมิตร (ฝ่ายประถม)”. KASEM BUNDIT JOURNAL 17, no. 2 (December 29, 2016): 96–113. Accessed May 4, 2024. https://so04.tci-thaijo.org/index.php/jkbu/article/view/69408.