[1]
ลิ่มคำ พ. and ธรรมาภรณ์ อ. 2016. ผลของวัฏจักรการเรียนรู้แบบ 7 ขั้น ที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ ทางการเรียนวิทยาศาสตร์ ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2. JOURNAL OF SOUTHERN TECHNOLOGY. 9, 2 (Jul. 2016), 53–58.