ขวัญแก้ว ป., วาณิชวศิน พ., & ศิริพิพัฒนกุล ส. (2016). ผลของการจัดการเรียนรู้แบบโครงการเป็นฐาน Project-Based Learning (PjBL) ที่มีต่อความคิดสร้างสรรค์สำหรับนักศึกษาระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นสูง สาขาวิชาการเลขานุการ. JOURNAL OF SOUTHERN TECHNOLOGY, 9(1), 1–6. Retrieved from https://so04.tci-thaijo.org/index.php/journal_sct/article/view/82404