ธรรมาภรณ์ วิรัตน์. 2015. “ครูได้ประโยชน์มากมายจากหนังสือ สอนนอกกรอบ: ยุทธวิธีจับใจศิษย์”. JOURNAL OF SOUTHERN TECHNOLOGY 8 (1):95-100. https://so04.tci-thaijo.org/index.php/journal_sct/article/view/82786.