ยอดมงคล ส., สามัคคี ป. and แซ่แง่ สายจันทร์ ก. (2017) “The Learning Management Model Integrated with Holistic Approach for Critical Thinking in Social Studies in Primary Education”, JOURNAL OF SOUTHERN TECHNOLOGY, 10(2), pp. 19–25. Available at: https://so04.tci-thaijo.org/index.php/journal_sct/article/view/104619 (Accessed: 29 April 2024).