[1]
ขวัญแก้ว ป., วาณิชวศิน พ., and ศิริพิพัฒนกุล ส., “ผลของการจัดการเรียนรู้แบบโครงการเป็นฐาน Project-Based Learning (PjBL) ที่มีต่อความคิดสร้างสรรค์สำหรับนักศึกษาระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นสูง สาขาวิชาการเลขานุการ”, JST, vol. 9, no. 1, pp. 1–6, Jan. 2016.