[1]
น้อยพงษ์ ศ. and สังขวดี ก., “ผลของการใช้สื่อเอนิเมชัน 2 มิติ ที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เรื่อง ป่าไม้มหัศจรรย์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3”, JST, vol. 9, no. 1, pp. 7–12, Jan. 2016.