กลับไปที่รายละเอียดบทความ การศึกษาความวิตกกังวลในการอ่านภาษาญี่ปุ่นและการใช้กลยุทธ์การอ่านของผู้เรียนภาษาญี่ปุ่นชั้นต้น ดาวน์โหลด ดาวน์โหลด PDF