สุภาพคำ ป. การพัฒนาทักษะการฟังเพื่อความเข้าใจภาษาอังกฤษโดยใช้ทฤษฎีการเชื่อมโยงผ่านแอปพลิเคชัน TikTok สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1. วารสารไตรศาสตร์, [S. l.], v. 4, n. 1, p. 37–50, 2024. Disponível em: https://so04.tci-thaijo.org/index.php/jts/article/view/278150. Acesso em: 1 ต.ค. 2026.